NYTT ÅR OCH NYA UTMANINGAR!

Ytterligare ett år har svischat förbi! Nu, ytterligare 15 000 mil, några tusen liter kaffe och hundratals Alvedon senare kan vi summera året som gått! Det har varit ett bra år och vi på Media Blenders vill gärna dela med oss lite av våra erfarenheter och visioner inför året som börjat. Vi har under 2001 sett några tydliga trender inom branschen vad gäller synen på bemanning och behovet av kompetens. Intryck som vi tar med oss in i 2002 i form av nya kurstyper och nya samarbetsformer. Under 2001 har vi inlett samverkan med ett antal leverantörer inom olika områden. Det har visat sig vara synnerligen fruktbart att ett neutralt utbildningsföretag som Media Blenders genomför utbildningsprojekt i samarbete med leverantörsledet. Pedagogiken förändras, kompetens-överföringen utvecklas och utbildningskvalitén ökar. Ett synsätt som vi utvecklar under 2002. Det är många leverantörer som i samband med nyinstallationer ger kunden en handhavandeutbildning (maskinuppbyggnad & maskininställningar) i samband med leverans, som långt ifrån alltid uppfyller behoven. En kompetent, och i sin yrkesroll trygg, operatör behöver fyra bygg-stenar: bra teoretiska kunskaper, praktiska erfarenheter under instruktörsledning, kunskap om sökvägar vid felsökning och inte minst, ett självförtroende i handhavandet av utrustningen. Pusselbitar som inte läggs på en dag utan kräver tid, struktur och pedagogik för att hamna på rätt plats. Och rätt plats innebär naturligtvis också bra nyttjandegrad och därmed god ekonomi för företaget. Alla vinner! Den grafiska yrkesrollen och det grafiska arbetets innehåll - vi har under de senaste 20 åren ständigt varit i omvandling från kreatörer till tekniker - är under kraftig förändring. En process som skapar otrygghet hos individen, osäkerhet i organisationen och frågetecken kring branschens kompetensbehov. Vad är egentligen Nisse, kanske är det han från uthyrningsföretaget vi pratar om, som sköter tryckpress, CTP och också delar av packsalen? Kan vi kalla honom tryckare, eller är kanske grafisk processtekniker ett bättre ord för att beskriva hans yrkesroll? Vilka är hans kompetensbehov idag? Knappast desamma som för 2 år sedan, eller? Stina på repron satt dagligen 1992 och arbetade fram kundernas layoutskisser i datorn. Kunskaper inom layout och typografi var ett måste för en bra kundkommunikation och bra resultat. I rummet bredvid stod Kalle och scannade - minst 100 bilder per dag. Kalle utvecklade med tiden en ryggradskänla för anpassningen mot olika papperstyper och tryckmetoder. Idag, tio år senare, kommer inte många bilder, om ens några alls, till repron. Nu handlar det om att ta emot färdiga dokument, felsöka dem och skicka dem vidare i den digitala kedjan. PDF-flöde och färgstyrning är dagens nyckelord. Vem pratar idag om typografi och layout, annat än i nostalgiska termer, ute i den digitala grafiska produktionsapparaten? Det som nu sker inne i databurkarna i form av programutveckling, rationellare och snabbare flöde, etc, innebär i många stycken en ännu större revolution för yrket än när en gång i tiden datorerna bars in i branschen! Vem diskuterar och driver idag frågorna om och kring de nya yrkesrollerna? Vem skriver idag artiklarna om förändringarna inom branschen, på det organisatoriska och individuella planet? När var man senast på ett seminarium som handlade om dessa frågor? Ändå vet alla som driver en affärsverksamhet inom den grafiska branschen att det är organisation, ledarskap, kompetens och marknadsutveckling som genererar de positiva siffrorna i årsrapporten, inte bara tekniken! Kundsidans kompetensbehov har naturligtvis också förändrats. Här tvingas man till att ta ett större ansvar för sin del i processkedjan. Det är hantering av ICC-profiler, PDF-korrektur och ännu fler digitala lösningar som gäller framöver. Utbildning och kompetensutveckling innebär mycket, mycket mer än bara diskussioner kring tekniken. Vi sätter alltid behoven och människan i centrum! Vi ses under 2002!